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28
2024/02
微课程:中段创意片段习作
负责教师: 郑颖颖、赵 庄 微课程简介:
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南汇小学
28
2024/02
《微课程》中段创意片段习作
负责教师: 郑颖颖、赵 庄 微课程简介:
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南汇小学
18
2023/12
金牌导游成长记—— 四年级下册语文第五单元游记项目化活动
写景类的文章需要仔细观察,但学生往往不知道观察的方法。在描写 时缺乏一定的顺序;其次没有突出景物的特征,加入了大量与景物无关的人物等描写冲淡了景物本身的特征。因此,在语文统编教材四年级下册第 五单元的学习中,我们准备整合...
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南汇小学
28
2023/02
遇见民间故事 滋养文化底蕴——五年级语文组项目化学习
最是书香能致远,读书之乐乐无穷。为聚焦核心素养,培养学生的创新与创造能力,2023年寒假,五年级语文组精心设计了一场语文学科的项目化学习研究活动,与“民间故事”遇见,读民间故事,品传统文化。
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南汇小学
26
2023/02
探秘传统节日,彰显文化自信
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南汇小学
26
2023/02
时光清浅,书香浓郁,快乐读书
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南汇小学
15
2022/09
孩童是天生的阅读爱好者
什么是阅读?阅读对于孩子,就像阳光对于大地、海洋对于鱼儿、呼吸对于人类,可见阅读对于孩子而言是十分重要的。知识是人们认识世界的基础,而阅读则是人们探索世界的手段,阅读有益的书籍可以帮助孩子开阔视野,形成正确的三观,对于孩...
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南汇小学
15
2022/09
阅读对孩子的重要性,绝对超乎你想象
阅读能力的培养是小学语文素质教育重要的组成部分,阅读能力的高低,直接关系到学生的理解能力、运用知识的能力以及表达能力的提升。提高小学生的阅读能力不仅关系到小学生语文素养的培养,而且对他们开阔视野、提高内涵、增加底蕴、放飞...
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06
2022/09
培养良好学习习惯
内容导读每位家长都希望孩子具备一定的学习能力,以适应竞争日趋激烈的现代社会。孩子学习力的培养,离不开良好的学习习惯的培养,小学阶段,尤其是低年级,是培养孩子形成良好学习习惯的重要时期。所以这时候我们要做“加法”。今天两位...
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