每位家长都希望孩子具备一定的学习能力，以适应竞争日趋激烈的现代社会。孩子学习力的培养，离不开良好的学习习惯的培养，小学阶段，尤其是低年级，是培养孩子形成良好学习习惯的重要时期。所以这时候我们要做“加法”。今天两位资深的中小学一线老师用自身教育教学的实践经验告诉你，如何通过“选择-计划-量化-鼓励四步法”来培养孩子良好学习习惯。

有家长说：如果从小孩子的学习习惯就比较差呢？不怕，这时我们要做做“减法”。一、允许孩子出现反复现象，鼓励和给予孩子成长的空间和机会；二、除了培养良好学习习惯外，家长还可以把注意力重点放在树立孩子合理学习目标、调节学业情绪、激发孩子内在学习动机等其他方面。