在陶行知“生活教育”的教育理论的指导下，以“明德守正，知行合一”为育人目标，以教育实践社会主义核心价值观为抓手，实践核心微观项目群，从而实现“明德守正，知行合一”的育人目标。

学校以学校微课特色为媒介，通过正面教育和全面渗透两条培育路径，创新学习方式、践行方式和宣传载体三种方式，开展微晨会、微课程、微活动和微展播四个项目。将核心价值观诉诸显性课程，在教学做合一的学习过程中内化于心，又细化至隐性课程，在知行合一的践行过程中外化于行。以微为媒，显隐结合，系统设计，让核心价值观浸润校园，内化为师生的言行举止，引导全体师生成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，真正做到“明德守正，知行合一”。